锻炼语言能力，启发思考：由于孩子对语言最初的印象来自父母，那么亲子交流自然也是鼓励孩子说话、锻炼ＴＡ语言能力的好途径。在对话过程中，爸爸妈妈们还可以自然地引导孩子进一步去观察、去思考，启发和帮助ＴＡ细细“消化”各种信息。

建立良好的亲子关系：和孩子进行沟通，既是父母走近孩子、也是孩子了解父母的过程。愉悦舒适的亲子沟通方式，能让孩子充分感受到自己是被爱着的，这也是建立良好亲子关系、和谐家庭氛围的重要基础。

沟通态度强硬：有些时候，家长会难以放下“教育者”的姿态，以至于和孩子沟通时总是难以保持平等和平静，把诸如“你要”“你应该”“你不能”等强硬的词语挂在嘴边。而如果得不到尊重，孩子“听话”的几率只会降低。

得理不饶人：“得理不饶人”也是需要规避的误区之一，当孩子犯了错误，点到为止的引导往往比喋喋不休的“批评”“数落”更有教育意义——前者用最简明的方式告诉孩子“错了没关系，下次你可以这样”；后者则是单纯加深孩子的挫败感，且削弱ＴＡ改善和进步的动力。

盲目比较：有时父母或许会在无意间说出“别人家的谁谁如何”这样侧面贬低自己孩子的话，但多数时候，这样的评论都有失偏颇，因为每个孩子的个性不同，各有所长，或许在别的方面，自家孩子也会被其他父母当作“榜样”。盲目片面的比较通常无法起到预想中的激励作用，反而会伤害到孩子的自我认同，干扰甚至妨碍ＴＡ正常的身心发展。

想到就说：有些家长不懂得把握和孩子交谈的时机，不分青红皂白想到就说，例如，当孩子正在专注地做一件事的时候，家长就唐突插话或提问；或者孩子刚在其他地方受了委屈，心情还未平静，家长就急于向孩子了解情况等等。在没有任何心理准备的情况下，突然被拉入家长所设置的“对话场域”中，孩子自然很难给到父母想要的“答案”或回应。