这本书汇集了《童年的秘密》、《内向孩子的潜在优势》、《叛逆不是孩子的错》、《好妈妈胜过好老师》、《忙碌爸爸也能做好爸爸》、《让孩子远离焦虑》、《正面管教》、《如何培养孩子的社会能力》、《你就是孩子最好的玩具》、《不吼不叫》等17本优秀的家庭教育书，俗话说得好，“走万里路，不如读万卷书，”不论我是幼儿教师，还是一名家长，这本书对我来说，犹如雪中送炭。 　　　　

我们每一个人都从童年走过，但是成为大人后，“童年到底什么样”已经很难想起。成人了解童年的秘密，就是找到了孩子成长的规律，就能够更多地理解儿童，给予他们必要和需要的教育和关爱。 　　

《童年的秘密》的核心观念是尊重孩子的本能：所有的新生儿都有一个预定的心理机能，就像蜜蜂一出生就知道自己该怎样去成长。婴儿虽然没有蜜蜂的存活能力那么强，但是也有自己去成长的生存本能。他们通过自己的方法不断地学习和实践，探索这个世界。 　　

每一个儿童通过自己的方法不断学习和实践，探索整个世界。很多家长做的事恰恰是阻碍孩子去探索。比如，刚刚出生的孩子，本在在妈妈肚子里很舒服，可是出生后却被大人包起来，像个“粽子”，蒙台梭利认为，成人必须不再把儿童看作一个物品，当他幼小时，把他当作一件东西提起来并拎东拎西。 　　

有一个说法就是：一个孩子在3岁前所学到的信息量是今后人生的总和。正是因为成人对于三岁前孩子还没有实施更多的束缚和教育，儿童能够多感官地本能探究、吸收。作为父母应该尊重孩子们的这份本能，给予孩子充分的成长空间，才能让那个孩子真正地成长为她自己想要成为的人，而不是只为了父母的期待而长大。 　　

每个孩子都有自己成长的本能，如果能够以尊重孩子的成长本能为基础来培养他，孩子就能成为一个正常人。蒙台梭利所认为的正常孩子是：智慧早熟、已学会克制自我、平静地生活，以及宁可有秩序地工作而不愿无所事事。 　　

大人阻止孩子的发展有很多种方法，比如说不要动、不要碰、老实点儿、别喊。像孩子自己拿着梳子，觉得很好玩，想梳头，你会觉得孩子把头发梳得乱七八糟，说“我来帮你梳”。实际上，孩子在模仿梳头的过程中体会着秩序感，体会着自己身体的协调性，也在感知这个社会。 　　

尊重儿童还必须信任他们，让他们能做的事情都自己做，能想的问题都去自己思考。当成人过度陪伴和包办，儿童将会形成过分依赖。当儿童放弃了自己的活动，他长大了就会懒散，不觉得自己有责任感，认为这一切都应该跟父母有关。在我们生活当中，依赖性很强的孩子不在少数，什么都不愿意自己做，总是以“我不会”作为法宝。这些孩子解决问题的能力、抗挫折的能力、学习能力等受到影响。 　　

我们都知道，每一个人都有自己的特点和气质：内向的人，右脑占优势，更注重思考；外向孩子善于表达、社交，他们的知觉和情感的系统比较发达。作为成人，应该理解和享受孩子们独特的一面，用积极回应去获得孩子的爱，在彼此认同中形成良好的亲子关系和师幼关系。 　　

作为一名教育工作者，我时刻铭记做教育最核心、最重要的事情是：教育是人类升沉的枢纽。一旦你下定决心搞教育，就一定要有使命感，还要更专业。让我们一起终身学习，都来读书，读好书，真正读懂孩子、理解孩子，努力做一名好老师、好妈妈。