“孩子在幼儿园学了些什么？”“孩子在幼儿园一天是怎么度过的？”爸爸妈妈们总是对幼儿园生活充满了好奇，想知道孩子在幼儿园的情况。2018年11月29日上午，太湖幼儿园大班组组织开展了家长半日活动，让家长们走进幼儿园，以家长会、队列展示、绳操展示、区域活动等丰富多彩的活动形式，向家长展示了幼儿在园的学习生活情况。

在家长会中，老师们从教室环境创设、游戏化课程设置等方面让家长更加明确孩子在园的每一个环节都蕴含着不可估量的教育价值，通过展示孩子平时的学习活动照片，让家长对自己孩子的发展有一定了解。会中，老师们还与家长进行互动，共同探讨孩子的学习经验，进一步强调幼儿期习惯养成的重要，要求家长和幼儿园的教育保持一致。

家长会结束后，家长们来到操场观摩孩子们的户外活动。首先是队列展示，在节奏鲜明、雄壮有力的斗牛士音乐中，孩子们依次展示了列队进场、齐步走、原地踏步走、开花走、队列队形变换等，他们精神抖擞、步伐有力，像一个个神气的小解放军。队列结束后，孩子们听着欢快的音乐《加油amigo！》拿起绳操跟着老师的节拍进行了活力绳操展示。看，他们是多么的斗志昂扬，伴着节奏做好每一个动作，一个比一个带劲，展示了朝气蓬勃的面貌。绳操表演是集游戏性、合作性、舞美性于一体的，既能让孩子们体验集体游戏的快乐，又能让他们的身体得到锻炼。

在主题为《我是中国娃》的区域活动中，老师们根据幼儿发展需要和教育目标创设环境，用京剧人偶、兔儿爷、团扇、青花瓷等物品将教室打造成浓浓的中国风，为幼儿提供丰富的材料促使幼儿通过自主选择、自主探索，在环境和材料的充分互动中获得不断发展。在活动中，家长与孩子一起游戏，如玩具区《娃娃游中国》，孩子制作“旅行攻略”，准备好要带的物品，带着爸爸去旅行； 一起制作作品，如艺术区《京剧脸谱》，妈妈坐在孩子的身边提供指导意见，共同创作一幅作品。家长被孩子们的童言童语、奇思妙想、专注操作、稚嫩表现所吸引，时而坐在孩子旁边观看，时而与孩子一起游戏，整个氛围其乐融融。

本次家长半日活动，让家长们增进了对幼儿园工作的感性认识，对幼儿园的各项工作也更理解和支持。同时，也让孩子们在家园互动的氛围中体验了无尽的欢乐，加深了亲子间的情感。相信本次活动能进一步搭建起家园沟通的桥梁，使我园的家园工作、保教工作踏上一个新台阶。（文：鲍雪链 图：大班组、杜丹娴）