5月8日中午，大班年级组的老师根据《小小调查员》的主题调整游戏材料。

老师们根据孩子的最近发展区以及主题目标调整角色游戏所需的材料，使游戏材料更适合孩子的需要。老师们用数字、符号、图表等表示整理的游戏材料，并张贴在材料区，引导孩子在游戏中、在材料整理中获得相关的经验。真正做到在游戏中学习，在游戏中快乐成长，收获幸福。

游戏是幼儿的基本活动。开展好游戏首先离不开物质环境的提供和游戏材料的准备。要使幼儿在游戏中得到发展就必须提高游戏质量，而影响游戏质量的一个重要因素就是游戏材料。（文：仇微钰 图：仇微钰、蒋红梅、徐惠丹、过玲）