9月，太湖幼儿园不一样的角色游戏开始了，哥哥姐姐和弟弟妹妹结伴游戏。大班孩子协商选择自己的游戏角色，明确各自的游戏内容和游戏分工，并告诉弟弟妹妹游戏中该做些什么。游戏时到处能听到哥哥姐姐和弟弟妹妹之间快乐交谈的声音，他们友好地交往着，相互合作着。有的带着弟弟一起当收营员，有的和妹妹变身妈妈、姐姐，有的跟弟弟变身小医生一起为病人看病······

每天，大班孩子在离园前讨论和制定第二天的游戏计划，针对“妹妹不知道去哪里拿游戏材料”“弟弟游戏时不会和小主人交流”“我的弟弟不知道怎么玩游戏”，等游戏时遇到的问题，踊跃发言，各抒己见，寻找出利于小班弟弟妹妹游戏的好方法，再根据这些方法，制定适宜的游戏计划。

大手牵小手角色游戏活动的开展，不仅满足了孩子们的游戏欲望，更教会了大孩子与小孩子之间相互谦让、互相合作的本领，并给予了孩子们更多的交往机会在轮流协商、多人合作、以大带小、以强带弱中，有了共同的发展。（图文：严倩楠 朱晓红）