开学以来，小班的孩子对于幼儿园充满了各种好奇感，散步时常常会问：这是什么地方？这是哪里？这里是干什么的？为了满足孩子们的好奇心，太湖幼儿园小1班的孩子们对太幼的一楼进行了一次大探秘行动。

琳琅满目的大厅：老师和他们一起散步来到幼儿园大厅，他们对大厅的小班阅读区特别感兴趣，好玩的小沙发、好看的绘本书，孩子们这里看看，那里摸摸，好喜欢这里学习的环境啊！“这是什么呀？”有小朋友在问。“这是太湖幼儿园，我看见过的。”有孩子回答。老师给小朋友进行了介绍，这是太湖幼儿园的园标。一路走一路看一路摸，一楼的大厅里就可以让孩子流连忘返。

锅碗瓢盆奏鸣曲的食堂：饭后散步时，孩子们听到了一些锅碗瓢盆的声音，“这是哪里发出来的声音？这是什么地方？”哇，原来这里是食堂，叔叔阿姨在忙着帮小朋友洗碗呢！

藏起来的楼梯：“老师、老师，这里有数字1，是什么意思呢？”有孩子指着楼梯旁的数字问老师，老师告诉孩子们这是1号楼梯。“那幼儿园里有多少楼梯呢？”“有1号楼梯，有2号楼梯吗？”“还有3号？……”孩子们利用散步的时间展开了楼梯搜索，当孩子们兴奋地指着找到的2号、3号、4号楼梯时，开心地说：“幼儿园的楼梯好多啊，比我家里多。”

丰富多彩的种植园地：在4号楼梯旁边，孩子们还发现了一大片种植园地，他们走在田埂上，看到许多的绿色植物，不停地问着：“这是什么呀？”还忍不住蹲下身子去摸摸这些蔬菜，和蔬菜说说悄悄话。楼梯间的小小种植区同样吸引着孩子的目光，让孩子们回到大自然中去，重新亲近大地，带领孩子们去体验人与人、人与自然以及自然本身原来应有的和谐与平衡。

幼儿园的一楼还有很多孩子们感兴趣的地方，小1班孩子们的探秘行动还在继续，让我们期待下一次的精彩发现。（图/文：殷红艳、王晓梅）