太幼分园:落实常规 取长补短
为了切实提高幼儿园保教质量,保证幼儿生活和学习活动的正常进行,也为下阶段班级常规工作更好地开展,促进幼儿健康发展。近期,太湖幼儿园分园对大班幼儿常规养成情况进行了现场观摩和研讨。
本次活动主要包括户外活动、点心环节、区域游戏以及集体分享等方面的现场观摩和集体研讨。来到操场,孩子们在老师的带动下积极参与到各项运动活动中,他们时而奔跑,时而穿梭在彩色圈中,轻松愉悦地接受一个又一个挑战,身体体能得到了锻炼。点心时间,保育老师的细心照顾,让大家感受到了温暖和幸福。区域游戏,更是孩子们的快乐时光,自主选择游戏内容,专注探索游戏的不同玩法,老师的及时鼓励和指导让孩子们获得了成功。集体分享中,主动思考,大胆回应已经成了孩子们学习的好习惯。
通过此次活动的分享,给展示活动的老师提供了一次锻炼自己,提高自己的机会,同时也给其他老师提供了一次互相学习的机会。在现场观摩和集体讨论的过程中,发现亮点,取长补短。同时可以发现问题,共商对策,共享经验,共同进步。今后在这样的研讨活动中,我们将更加关注细节,逐步规范教师一日活动组织行为,并养成良好的工作习惯,从而有效提升幼儿园保教工作质量。(撰稿:过玲 摄影:陈小慧)
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