为充分挖掘户外角色游戏的价值，提高教师对户外角色游戏的支持与指导能力，2021年11月26日下午，无锡市太湖幼儿园户外角色游戏专项小组开展了教研活动。

小中大各级部老师们分别分享了上一阶段幼儿游戏情况，反馈基于日常的观察发现的问题，自己的所思所惑。大家以角色游戏情节推进为重点，以如何促进幼儿多元发展的户外角色游戏为主题，思考如何从环境、材料、经验等方面对幼儿角色游戏提供支持，探讨如何引导幼儿与周围环境产生积极互动，教师的有效活动组织策略与流程。

接着，老师深入活动现场，对现阶段材料进行重新梳理，将高低结构的不同材料进行归类、摆放。在班级走廊、专用室、户外现场等处搜集适宜的低结构材料，进行增添，制作收归标记。

每一次活动，每一次研讨，都是思维的碰撞，每次碰撞都有一份新收获。幼儿户外角色游戏的探索之路还很长，需要老师们多观察、多体验、多思考，与幼儿共成长！（文：陶筱莉 图:陈小慧 ）