年初，教育部颁布了《幼儿园保育教育质量评估指南》，提出了15项关键指标和48个考察要点，以引导幼儿园树立正确的质量观，推动各地健全科学的幼儿园保教质量评估体系。为了帮助教师进一步理解《评估指南》重要精神，提高保教质量，促进教师的专业发展，3月10日，太湖幼儿园组织全体教师开展了《幼儿园保育教育质量评估指南》学习活动，围绕办园方向、保育与安全、教育过程、环境创设、教师队伍五个方面15项关键指标和48个考查要点进行详细解读。

3月28日，经开区教育局责任督学陆静华、杜丹娴老师莅临太湖幼儿园，就幼儿园保育与安全及卫生和新冠肺炎疫情防控工作进行专项督导，重点查看幼儿园卫生保健、生活照料、安全防护等三项关键指标相关资料。督学组来到保健室，仔细查阅卫生保健工作的各项制度、传染病报告制度，了解疾病预防、幼儿生长发育监测等工作的落实情况，认为太幼卫生保健人员配备充足，各项卫生保健工作完备，防疫工作扎实。随后，督学组走进班级，查看班级周计划，观察幼儿起床、点心等环节，对太幼的生活常规管理和教育教学工作给予了高度的认可。最后，督学组查看了户外环境、游戏材料的安全性，翻阅了幼儿中途离园接送、安全值班记录、外来人员登记等台账资料，对太幼安全工作的规范严格和细致落实给予了肯定。

督学组对照《评估指南》的具体内容，通过现场勘察、资料查阅等形式对幼儿园各项工作的开展进行详尽的督导，以专业的角度进行全面规范细致的评估，对我园工作开展给予了认可，要求幼儿园继续将幼儿的生命安全放在工作的首要位置，定期做好幼儿园安全及防疫排查工作，发现问题及时整改，扎实有效做好疫情防控工作，不断促进保育教育质量再提升。

太幼将以本次专项督导检查工作为契机，认真领会《评估指南》的相关精神和要求，继续做实、做细、做深幼儿园安全卫生保健工作，全面提升幼儿园保教质量和内涵发展！

（文：鲍雪链 图：鲍丽娜）