秋天是丰收的季节，毛豆荚也随着季节变化慢慢成熟。毛豆荚里有什么呢？怎样打开毛豆荚？毛豆荚毛绒绒的身体、果肉、气味，孩子们都十分感兴趣。太湖幼儿园中班年级组的老师们结合主题内容“蔬菜朋友”在区域活动中投放了剥毛豆活动。

区域活动中，小朋友看看、摸摸，细细观察毛豆外形特征，有的说毛豆“毛毛的”、“扁扁的”，小朋友们都发现有豆豆的地方鼓鼓的，两个头上尖尖的。经过观察，小巧手们开始自己探索把毛豆荚拨开的方法啦：有的用指甲在豆荚边缘把豆荚剥破；有的从毛豆荚的尖角往下拉；还有的直接将毛豆一折二，取出里面的毛豆。孩子们手眼协调，专注开心地剥着毛豆，一个毛豆粒也不放过，慢慢的动作越来越娴熟。老师通过对幼儿探索时的观察、记录，收集幼儿采取的不同方法，组织幼儿分享讨论自己剥的方法，并开展了“剥毛豆比赛”，在游戏和比赛中孩子们在老师的引导下通过自己的探索找出了剥毛豆最快的方法。

生活活动是幼儿生命的组成部分。通过这次活动，孩子们在实践中通过感官体验认识了毛豆的外形及内部特征，动手剥毛豆的过程锻炼幼儿动手能力的同时，幼儿相互间的交流分享也促进了语言表达，更大大的激发幼儿探索事物的兴趣。（文：朱奕 图：马霞萍）